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171中学08新初二讨论区
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发表于 2008-6-6 16:00
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09年中考录取分数线
2009年中考成绩查询
2009年中考作文及点评
171中学08新初二讨论区
171中学即将跨入初二的家长朋友们:
大家好!我们的孩子们在171中学生活学习快一年了,经过大家讨论同意,现在我们从初一论坛要转战到这里,共同迎接关键的初二学期。
在过去的一年里,感谢“穿马甲”朋友如:毛毛妈妈、成纪、gofor4、年轻的朋友、Pink95、勤为径、加入、学做好妈妈、猪猪妈妈等,也感谢许许多多“未穿马甲”的朋友(IP地址就不一一列举啦!),是共同的目标让我们走到了一起,更是大家共同的努力托起了这样一个平台,希望我们在这里继续交流信息、分享经验、相互鼓励——
为了我们孩子的今天,更为我们孩子的明天,让我们共同努力!
也欢迎老初二的家长朋友们多多介绍经验啊!
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本主题由 毛毛妈妈 于 2009-4-15 18:38 提升
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沙发
发表于 2008-6-6 18:31
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热烈祝贺
热烈祝贺08新初二讨论区成立了
谢谢雷化,成立的很及时!初二对孩子来说是很关键的一年,希望大家多交流学校信息和教育心得,让孩子们顺利渡过“危险”的初二,茁壮成长!
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板凳
发表于 2008-6-6 18:33
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再发第19届中学“希望杯”171中初一获奖名单
第19届中学“希望杯”全国数学邀请赛-初中组
初一
一等奖
张茜 (金)
二等奖
谭思楠(银)
三等奖
赵伯豪 龙津津 郭会文 朱怡文 陈叙菲
优胜奖
田艺 李双 刘启宾 王子晨 邢宇 高湛熹 史泽文 徐姗 范玥 伊迪 冯翰祺
祝贺获奖的孩子们
今年171取得的成绩不错,希望再接再厉。
UID29779 帖子269 精华0 积分1165 威望0 金钱1464 阅读权限30 在线时间448 小时 注册时间2007-11-5 最后登录2008-6-6 查看详细资料
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地板
发表于 2008-6-6 18:35
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一定要让孩子们看看
你是胡萝卜,鸡蛋,还是咖啡豆?
一个女儿对父亲抱怨她的生活,抱怨事事都那么艰难。她不知该如何应付生活,想要自暴自弃了,她已厌倦抗争和奋斗。 她的父亲是位厨师,他把她带进厨房。他先往三只锅里倒入一些水,然后把它们放在旺火上烧。不久锅里的水烧开了。他往一只锅里放些胡萝卜,第二只锅里放只鸡蛋,最后一只锅里放入碾成粉末状的咖啡豆。他将它们浸入开水中煮,一句话也没有说。
女儿咂咂嘴,不耐烦地等待着,纳闷父亲在做什么。大约20分钟后,他把火闭了,把胡萝卜捞出来放入一个碗内,把鸡蛋捞出来放入另一个碗内,然后又把咖啡舀到一个杯子里。做完这些后,他才转过身问女儿,“亲爱的,你看见什么了?”“胡萝卜、鸡蛋、咖啡”,她回答。
他让她走近些并让她用手摸摸胡萝卜。她摸了摸,注意到他们变软了。父亲又让女儿拿一只鸡蛋并打破它。将壳剥掉后,他看到了是只煮熟的鸡蛋。最后,他让她喝了咖啡。品尝到香浓的咖啡,女儿笑了。她怯生问到:“父亲,这意味着什么?”
他解释说,这三样东西面临同样的逆境——煮沸的开水,但其反应各不相同。胡萝卜入锅之前是强壮的,结实的,毫不示弱;但进入开水之后,它变软了,变弱了。鸡蛋原来是易碎的,它薄薄的外壳保护着它呈液体的内脏。但是经开水一煮,它的内脏变硬了。而粉状咖啡豆则很独特,进入沸水之后,它们倒改变了水。“哪个是你呢?”他问女儿。“当逆境找上门来时,你该如何反应?你是胡萝卜,是鸡蛋,还是咖啡豆?”
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发表于 2008-6-9 17:22
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首先恭喜谭思楠同学取得这么好的成绩,我是从奥赛网上拷下来的,可能有误。请问:11班是奥数班吗?
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发表于 2008-6-10 08:55
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端午节过后,发现搬新家了,呵呵...
大家好!!
与各位一起先来报个到.今后,我们将在这里继续练
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欢迎来到新家!大家接着交流啊!快到期末了,孩子们又到冲刺的时候了,咱们可要做好后勤工作啊!
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发表于 2008-6-10 10:23
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建议可以在171的专区讨论
http://www.eduu.com/forum-292-1.html
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依然:两边都挂行吗?
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推荐阅读:让孩子学会考试
帮助孩子做好考前准备
做好考前准备,概括起来讲就是要“复习好、休息好”。所谓“复习好”,就是复习所所学的内容,这既是考好试的基础和前提,同时也是减轻精神压力、预防怯场的最好方法。所谓“休息好”,是指考生考试前要保持身体健康,以便有旺盛的精力、清醒的头脑去争取最理想的成绩。家长应帮助孩子调理好营养,保证足够的休息时间,让孩子按时休息。
帮助孩子消除考试焦虑
面对每一次大人小小的考试,许多孩子会或多或少地产生情绪紧张、失眠、头晕等现象,这就是考试焦虑。消除考试焦虑心从以下两点人手:
1、让平常心为孩广赢得轻松。逢考试,家长首先紧张,对孩子的一举一动就会表现出无比的关心,就盼着孩子考高分,以便将来进重点中学、名牌大学。孩子的成绩甚至成为全家人喜怒哀乐的晴雨表。家长的这些态度和举动不仅对孩子的考试一点帮助没有,反而加重了孩子的心理负担。家长应以平常心来对待孩子的考试,并适当地调整自己的言行。比如,多抽一些时间和孩子交流一些轻松的话题,给孩子营造一种较为宽松的学习环境,而不是过于看重和关注孩子的考试成绩。
2、让自信心战胜紧张和焦虑。可以对孩子说:“这次考试你已经做了充分的准备,你一定会考好的”,或者“你不必太紧张,别人可能比你还紧张呢”等等。体育界直一种防止怯场的方法也可以套用在孩子考试上。其做法是:回忆最成功的一次考试景象和心境,以最佳心理状态去考试;回忆考试取得好成绩受到家长和老师表扬的愉快,心情,使自己乐于参加当前的考试;把这次复习的主要内容在脑子里过一遍“电影”,使自己有把握、有信心。
帮助孩子掌握考试策略
答卷时要把握“先易后难”,处理好“稳、准、快”的关系。“先易后难”是指先做前边分数少的、基础性的、比较容易的题目。“稳、准、快”中的“稳”指审题要稳妥,不要马虎,防止审错题;“准”指答题要准,要抓住重点,做到简单的题目不丢分,难题少丢分;“快”指书写要快,为答题和检查赢得尽可能多的时间。考生还要理清思路,抓住重点,宁多勿少,一定要在考试结束之前把自己认为比较接近的答案写在试卷上。如果时间实在不允许,也要把要点和关键的步骤写上。
帮助孩子做好考后分析
考试结束后,家长一方面要帮助孩子认真进行总结,明确今后努力方向;另一方面还要帮助孩子分析考好或没考好的原因,并跟孩子一起讨论改进方法,以提高孩子的应试能力和学习能力。对考试成绩差的孩子,家长如果施以训斥打骂,会伤害孩子的自尊心,这是不明智的教育方式。孩子考得不好,也是孩子遭到挫折的时候,最需要得到父母的鼓励和安慰,要让孩子体会到家长的信任,使其增强信心。(唐靖茹)
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