关于仁华课本班与思维导引班的几个要点的解释！

侍老师

家长您好!
　　我们开设的这两个新班型，是经过很长一段时间的准备，以满足相当一部分群体的需求而开设的。
　　目标是：
　　以仁华课本为载体，帮助学生打好奥数基础；以思维导引为载体，帮助学生攻克奥数难题。
　　目的是：
　　清扫仁华课本与思维导引这两本教材中的知识点与难点。
　　适宜群体：
　　一、目标仁华入学考试的学员；二、鉴于这两本教材的影响力，很多重要考试与竞赛会借鉴此中的题目，所以，对于想彻底解决这两本书中的难题的孩子，可以入学．
　　与春季班的关系：
　　仁华课本班与思维导引班与其它学而思的精品班是互补的关系，可以再报．
　　我们学而思其它班次的讲义，对这两本书中的内容有所涉及，但更多着眼于架构奥数知识体系与当前最新的考试热点专题．所以，对于这两本书，没有去做特别针对性的解读．


　　教材安排：
　　独立教材，以原书＋补充讲义的形式，结合学而思精英老师的诠释．

　　具体请参见《仁华课本班、思维导引班招生简章》

求助:XES今天早晨不是要发布希望杯答案吗，咋找不着呢？还是没上来？

[b]家长您好！
正在处理！
十分钟后您即可看到。
谢谢关注！[/b]

牛牛妈妈

建议竞赛班酌情增加相关内容，并对现有内容进行调整，比如四年级格点和面积一课，就没有什么含量。

如果这样，我们竞赛班的会考虑转班

bmpp

侍老师您好！
请问五年级系统复习班教材安排、适宜群体？
建议在公主坟校区增加五年级思维导引班，但是不要安排在周末，谢谢！

爽爽

建议开设万信或中航的四年级的思维导引班，东城的孩子更需要这个班。最好能有周末和平时的晚班供选择！！！

王宁老师

牛牛妈妈，您好，您是我班上的家长吗？呵呵
格点与面积这一讲我周六刚讲完，觉得还是很重要的，周日的希望杯刚考过的哦，而且3月9号清华附选拔考试也考了的，原题：如图，相邻两个格点间的距离是1，则图中阴影三角形的面积为 ？（图见“附件”）
另外，这一讲主要是启发孩子对于图形割补等巧算面积的一些技巧，为后来五六年级学习直线型面积作铺垫的。

ericwu001

希望开和盛大厦的周日晚四年级思维导引班。

牛牛妈妈

王老师,您真厉害!

短信您了

谢谢

斗斗妈

我觉得格点与面积作为今后学习的铺垫还是很必要的。虽然在其他参考书上能找到的关于格点与面积的题不多，但是能让孩子在学习后面三角形等积变换时先有直观的感受，仁华课本也专门安排了这一讲，我想有它存在的道理。
基本原理方面太跳跃，会使孩子知识点不系统，到后期综合能力不强。所以凡是涉及到“为什么”的内容，都应该细致深入的讲清原委，并结合例题使孩子学会触类旁通。
也许我儿接受和理解能力不强，我觉得基础的东西很多不能省略。

家长李

侍老师 您好！bbs.eduu.com) q/ e7 \3 ?8 X, ]
请问五年级系统复习班教材安排、适宜群体？我的孩子现在上五年纪提高班, 有点吃力, 以前断断续续学过奥数,  您觉得是否还应该再上系统复习班.  我们挺矛盾的, 主要是时间问题.   谢谢您给予指点.