如何培养英语语感

语感(the sense of language)是非常抽象的东西，是人对语言的感知、领悟、把握的能力，我经常会碰到学生说对于一道题不知道所以然，但是就是知道怎么做。这就是语感在起作用了。在碰到中学生的这种问题时，我一般会鼓励他们好好地运用它们的语感，如果对一个问题真的很感兴趣了，也可以去语法上找答案。
尽管语感这么抽象，我们还是可以通过一些方式来培养提高我们的语感。
首先，我观察到那些有语感的同学一般都是平时英语接触的比较多的人，也许连他们自己都没有察觉到，可是看看我们四周，英文的电影，歌曲，卡通，书籍，报纸，广告，几乎时时都影响着我们的生活。一个观察敏锐，善于思考的孩子，他随时能把它看到的东西应用到学习上来。这也给我们很大的启示，在这个信息如此丰富的时代，你选择什么去影响您的孩子就尤为重要了。
其次，在有了一个比较好的环境以后，孩子的后天努力也是很重要的。对于语感来说最基础的莫过于语音了。语音的练习，和很多老师一样，我推荐绕口令（tongue twister）,希望通过绕口令和谐的音调,明快的节奏给学生以美的感受,自然地渗透语感.
第三，当通过绕口令的练习形成了好的语音习惯以后，句子的练习就很重要了，我们发现一些孩子缺乏语感不仅仅在做题上，而是在说英语的时候缺乏英语需要的抑扬顿挫的节奏感。这个时候去听听英美人的纯正英语就很必要了，我们现在有很多的英文电影，对于孩子们来说，也有很多很好的选择，迪斯尼公司每年都会有一些很好的适合孩子们看的电影，多看多模仿，语感自然就会产生了。
第四，我们的听，读和模仿无非是为了和别人对话，所以当积累了一定的基础之后，孩子们就需要去实践了。不仅仅包括平时自觉地去应用学到的短语和句子，更重要的是能够积极地去真正把英语当作一种交流的方式，把自己学到的知识放在与人沟通上。我想这才是学英语真正的目的。
当然，语感的培养并不是一朝一夕的事情，我想很重要的一件事就是我们能学到使我们受益的东西。学习能让我们更加认识自己，更有信心面对生活。