09年中考你准备好了吗?
09寒假英语学习如何规划才能在初三下学期保证成绩遥遥领先?如何提高阅读突破一次函数、三角形全等诸多难关?
电影《变形金刚》的教育价值
上个周末看美国电影《变形金刚》,我对地球文明和外星文明的冲突这个话题本身没有研究,也没有关注,也就不必多说。在此,我只是从一个关心中国教育的普通观众的角度,谈一下我看完电影后的感受。 5 D7 P% S" W: n* i* I( J- ?
' e0 [/ L# v0 O# I1 @" w& C6 S 第一,电影展示了人类顽强、坚韧、永不放弃的品性。电影中的特种战士、中学生、国防部长,都无一例外地具有这种品格,当面对未知的一时无法应对的袭击,他们毫不犹豫地拿起了武器,并且危难降临,也不妥协。& l6 L* }0 G6 w' a2 E! C
5 u k. _% N# [ 第二,美国中学的课堂和中国中学生的课堂差异极大,简直不可想象。男主人公竟然在他的历史课上向同学们兜售东西,(这好象是他在课堂上正式的完成考试的内容),虽然同学们不是很感兴趣,但他仍然从从老师那儿得到了B+的成绩,最后,经过他的一番演说,竟然让老师把成绩提到了A—。这种上课的形式在中国的课堂上是不可思议的!另外,顺便说一下,如果要让老师更改考试成绩,学生的家长不给老师请客送礼,光凭学生一张嘴,那绝对是不行的。$ s# Y9 u8 j& `( B3 D" ^( v, ?
他们的课堂为什么要如此安排?
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第三,勇于承担责任,为了国家和全地球的命运,不惜违抗长官的命令。当代表恶势力的外星汽车人几乎就要摧毁国家安全部门的所有抵抗的时候,特种战士共场和中学生主人公都选择了违抗国防部长的命令,他们选择了继续努力,那怕是一丝的希望,他们也不放弃。
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& Z7 b2 T: k( ~9 {+ H0 C3 b* u+ W 第四,青春期不是一个敏感的、不可公示于人的话题,当男主人公领着外星汽车人在自己家里找那副带有火种地图的眼镜时,惊动了他的父母,他的父母到他的房间看他,他竟然以他处在“青春期”为理由,对自己慌乱的、异常的行为作辩护和掩饰。7 {* A9 j3 a1 _8 U0 C
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第五,勇于冒险,勇于探究未知的事物。当男女主人公被自己会跑的汽车吓得惊魂未定之时,面对外星汽车人的邀请,他们有一段简单的对白,大意是说,假如放弃了,当十年之后回想起今天的决定,他们将为他们的退缩而后悔。于是,他们选择了冒险,接受了邀请。
8 }( n( H6 p) F/ R; j4 M8 Y/ M如果是我们的中学生面对同样的情形,会如何选择呢?8 {+ A( U: S( Q0 d& q* I& ^2 E1 _
: X" g' Z% d* o; f. N 第六,宽容。当男主人公知道了女主人公是偷汽车的惯犯和“世家”之后,没有因为她是罪犯的女儿而嫌弃她,也没有因为她曾经有犯罪的记录而嫌弃她,而是仍然和她并肩战斗;当最后战胜的强敌,国防部的官员问他有什么要求时:他说:删除她(女主人公)的犯罪记录。
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) d) Q- R: B$ t 当我们的社会正为独生子女们的跋扈、娇惯、心胸狭窄而忧虑的时候,看到这小小的一幕,会不会在对孩子的教育中有所改变呢? y. W" v- ?) W# {
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教育是无处不在的,课堂上的教育如果落后了,对人的影响,还不如一部让大多数人都喜闻乐见的电影。
+ v R4 C! A: A9 N5 e, h 我真是为那些生长在美国的孩子们感到高兴,他们有如此好的电影,纵然是娱乐,但对他们成为一个健康的、有高尚品格的、有非凡的创造能力的现代人,也是有着无穷的教育意义。
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可我是中国人。; O- _- G' m; t, `' y* B8 ^
# [2 T$ `4 m/ ~9 W9 A 我只能希望我们的电影院能多引进这样的好电影了。