数学班的男生略微多一点。英语班女生多一点

我回来了，还有英语试验班吗？听孩子说英语题很简单，应该测不出水平。交费时老师也说以数学为主。

请问大家，两个实验班有区别吗？那个更好一些？

我儿既不在四班也不在五班， 谁家的宝在这两个班通报一下，以后有什么情况也介绍一下一便比较普通班与实验班的不同！

 

我儿分在5班,听说是数学实验班,班主任是全国数学教师比赛一等奖,北京市教师比赛一等奖,

我儿也在五班，但听说四班有很多是奥数一班的，所以想请教一下四班是英语实验班还是数学实验班？四、五班比那个班更好？

我儿也在4班，全班四十余名同学，男生比女生多几个，班主任老师只介绍自己姓张，三十多岁，交生物的。分班时谁也没确定这个班是试验班，前几天队列训练中，多名老师说漏嘴：“你们是试验班的，训练表现应该更好！”班里同学才知道自己所在班为试验班。

真是!不在四、五班的打听试验班，在四、五班的互相打听谁之最，其实没必要。没那么玄乎！只要从现在起培养孩子自主学习、认真做事、持之以恒的好习惯，相信孩子进入中学后会越学越好。

不知道数字还来不来这里，你儿在哪班？我是shuangyu，出差刚回来，女儿分在一班，因为我们没学多少奥数，所以这个结果能欣然接受。

也不知开学后有没有家长会，期待中······暑期出差，老师要家访，婉言谢绝了，失去了一次了解学校、班级和老师的机会。

我女儿分在7班，这几天孩子和同学老师相处融洽，我们很放心。

我女儿分在一班.她很喜欢她们班主任老师.不过,据我了解,分班结果与分班考试成绩一点关系没有.她们小学班上5个同学上十四分,只有她一个是十四分真正录取的.其他都是十四分没要,后来走后门进去的.其中一个女孩十四分都没要,后找的宣武教委的领导才被十四分录取了.而就是这么一个当初十四分没看上的学生,居然也被分到了实验班.

很少来，同意23楼sow601的看法。如果成绩不好进了实验班有什么用？如果周围都是特好的学生，根本就是自找罪受，不如在普通班当个尖儿，还多一些自信。

女儿有个同学奥数一班这回考入实验班，情理之中嘛。走后门的也大有人在，这更好，给没进实验班的孩子更多自信嘛。

四班的课程表出来了.从早7:30分起上午5节课,下午13:30开始共3节课至4:15分.无论是课程增加还是科目增多,都是意料之中的.家长要及时帮助孩子调整心态.以积极认真的态度面对新的环境,新的集体,新的知识,实现新的自我超越.