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十四分的看过来

本主题由 依然ωaìt 于 2007-9-22 10:04 提升

十四分的看过来

从小升初转入初一

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怎么分班?

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请问你是初几的

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初一.不过是三十年前

家长讨论区当然是家长为主.

3楼有何高见?

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啊,终于找到啦,谢谢数字,谢谢楼主。

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初中使用人教版教材

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不知其他各区都用什么版的教材?

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分班考试结束了,孩子感觉比较简单,基础内容多,大概是为摸底。实验班上不上无所谓,但有些失落,孩子说有作弊抄的老师不管,很是让人为学校的风气担心。不知是世道变了,还是我太古板了。有些失落,总是对心目中的学校期望值过高,当然也希望老师先育人,祖国的未来要靠培养。

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好冷清啊! 大家都在忙什哪 ? 有知道分班结果的吗?

 

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顶上来,各位以后不要在小升初那个贴发言了,转到这来。

今天从藏区回到北京,半个月。走到半道上无线网卡就没钱了,无处上网,无法看到大家的消息。

请大家看看孩子的校服单,如果是初-8/9,而现在分在4/5,就是中签了。学校绝对不会说4/5班是重点班,不过一考试就能看出成绩的差距了。

不管分在什么班,大家一定要心平气和。初中阶段,孩子的可朔性大,努力一点就上去了,初三还会分出第十班,家长一定要做好初一/二的同步督促工作,这才是关键。

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楼上是我。

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有很长时间没上来了,真是很冷清啊! 看到师大附中的聊得很热烈, 咱们也加紧吧!

说说分班的事吧,到底有没有实验班谁知道? 现在大家都是一头雾水,有没有知道内幕的人,给大家介绍介绍!

 

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我听说4、5班是实验班,不知道教材是否一样。

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北京市副市长孙安民21日说,北京市将取消义务教育阶段各种重点班、实验班。

    孙安民说,今后北京市和各区县政府一律不得将实施义务教育的公办学校分为重点学校和非重点学校;不得利用财政性教育经费重点建设超标准学校;不得举办各种名义的实验班。

    孙安民介绍,北京市将建立科学的监测和评估体系,保障义务教育均衡发展。北京市 教 委 要将评估结果作为评价区县教育工作的重要指标和考核主要领导干部政绩的重要内容,对未履行义务教育各项保障职责的部门主管和责任人,依据相关规定给予问责。

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从上述报道看,学校不会明目张胆地说某某班是实验班,大家只能从分班安排认定现在的实验班是那个。不管分没分到这两个班,大家要心态平和,不要和孩子强调这个问题。还是那句话,孩子在初一/二的进步才是关键。

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