《四年级奥数寒假学习方案》让你痴迷地爱上奥数

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《四年级奥数学习方案》——培养同学们奥数学习的“执着因子”，奥数的可持续性学习不仅在于同学们逻辑思维的形成，更在于钻研数学的信念在心中的生根。

09年1月学而思将推出《四年级奥数寒假学习方案》，之后按月推出月学习方案。方案与学而思同期课程班大纲、知识点相同，保留课程班30%最经典的原题（基础班、提高班、精英班、竞赛班精心选取）的同时，70%的新题设置，使同学们有机会更好地训练思维，不断进步、提高。课后测试将使孩子有效检测所学并提早适应考试氛围。

多名以培养学生逻辑思维见长的优秀的教师将在本方案中点拨同学们的的思路，坚定大家的数学信念，为摘取奥数竞赛奖牌提早做好准备。

方案详解：

专题	教师	内容	课时
专题一	秦如新	整数与数列	3
专题二	郝韧	数字迷问题（一）	3
专题三	刘森	应用题总结	3
专题四	谷逸宇	几何面积	3
专题五	董晓磊	一元一次方程，包括简单应用	3
专题六	杨秀情	行程问题	3
竞赛综合试卷1、2	张江		2

共4张盘，20课时。

三年级奥数寒假方案，春节前将面世 http://bbs.eduu.com/thread-134281-1-1.html

五年级奥数寒假方案，春节前即将面世http://bbs.eduu.com/viewthread.php?tid=135245&page=1&extra=page%3D
行程专题精讲学习方案，现已全面上市，帮你短期内突破奥数薄弱环节，迎战3月杯赛，提早备战小升初http://bbs.eduu.com/thread-121596-1-1.html

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授课教师：

秦如新

郝韧

刘森

谷逸宇

董晓磊

杨秀情

张江

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秦如新老师简介：数学专业博士，具有扎实的数学功底。受过正规的师范教育，曾任教于山东省最好的中学——山东省实验中学；教学经验10年有余，所教学生覆盖小学至大学。具有敬业的教学态度，学生的进步是秦老师的目标，秦老师坚持用心教学，用爱教学，不放弃任何一个学生！所教学生绝大多数都进入重点中学! 08年小升初，进入人大附、清华附和101中学的学生就占所教六年级班学生总数的40%。

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刘森老师简介：六年多的教学经历，优秀奥数教练。擅于对小学奥数的知识要点进行提炼，讲解精辟。讲课生动幽默，善于调动学生学习的积极性。注重培养学生认真、严谨、缜密的逻辑思维能力。刘老师所辅导学员中多人在03-08年北京市的各类奥赛中获奖，所带的小升初集训班中，多人考入人大附中，清华附中，十一学校，北达资源中学，师达中学，101中学，实验中学等。

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谷逸宇老师简介：一位知识渊博而又充满激情的老师。

　　听过谷老师课的同学都知道，他善于从一个知识点出发，辐射出一个知识点群，帮助学生复习以往学过的内容和拓展新的思路，从而使学生的横向思维、纵向思维和发散思维共同发展。

　　谷老师的嗓音洪亮，讲课时富有激情，能够充分的调动学生的积极性。更重要的是，谷老师上课时，思路清晰，语言条理性很强，善于对知识点归类和对解题方法进行总结，从而使学生可以很容易的接受和理解新的知识，帮助学生高效率的掌握所学内容。

　　在多年的奥数执教过程中，谷老师帮助了很多学生迈进了数学殿堂的大门，使他们的数学思维产生了很大的飞跃，奥数水平得到了很大的提高。一直以来，他都受到了广大学生和学生家长的好评！

　　

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董小磊老师简介：从事小学数学教学工作十多年。具有丰富的教学经验，对于奥数教学的重点、难点把握准确，她对待学生亲切和蔼，平易近人，是学生、家长心中的好老师。在教学过程中，能够充分的调动学生积极性，知识讲解的清楚、有条理，与学生能很好的进行互动，能够用鼓励的语言积极的评价学生，提高学生学习数学的兴趣，帮助学生建构数学模型、理解数学思维方法，使学生快速掌握解题技巧和方法，提高数学成绩。

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杨秀情老师简介：杨老师出生在教师世家，家族三代共出现过13位老师！受家族的影响，对教师这一职业具有天生的优势。

　　书香门第，练就了杨老师博学广见的性格。只要上过杨老师课的学生，都会对他广泛的知识面所赞叹不已。杨老师和蔼，幽默，时刻让课堂保持浓厚与活跃的学习氛围。能使神秘、变化无踪的奥数题立马回归数学的本质，让学生不再对它感到害怕，积极主动的去接受它，喜欢它。

　　杨老师讲课语言通俗易懂，以学生乐于接受的方式引导和讲解，让学生高效率地掌握知识点，获得解题的思路和方法。非常注重启发与引导，善于根据学生的学习状况和现有知识水平进行讲课，也非常注重对学生的数学思维的锻炼，注重训练学生的解题思路和学习习惯的培养。

　　

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张江老师简介：

从事教育工作已有九个年头，2006年来到学而思，在学而思任教的三年时间里，张江老师以他认真负责的工作态度，精湛的教学方法博得了学生和家长的一致肯定，并与他教过的学生结下了深厚的师生情谊。

　　张江老师是一位有着九年教龄的资深教师，在长期的教育工作中张老师积累了丰富的教学经验，对教学思路及学生的心理都有自己独道而深刻的见解，张老师在教学方法上灵活多样，在授课上注重问题情境的创设，化繁为简，化难为易。做到举一反三，触类旁通。让每个学生都能感受到学习的乐趣，在课堂中体验到成功的喜悦，从而激起学生的学习兴趣，让学生在兴趣的支配下主动学习以获取更深更广泛的知识。

　　张江老师在教育学生时始终秉持"每一个学生在不同的层次上都有不同的提高"的教育理念，在实际教学中他也是这样做的，张老师带过的6年级基础班中有一名学生，起初他的奥数成绩并不理想，张老师针对他的实际情况给他制定不同阶段的学习计划，最后这名学生在张老师的带动下考取了人大附中，做为一名奥数基础班的学生能考取人大附中这样的重点中学并非易事。张老师说："其实老师的科学引导加上孩子自身的努力，每个孩子都有机会也有可能考取自己心中的理想学校。

　　　　获奖经历：

　　1、2003年被评为河北省文安县优秀教师

　　2、2004河北省初中数学竞赛"优秀指导教师"称号

　　3、2004年被评为廊坊市优秀班主任

　　4、2006年被评为廊坊市优秀教师

　　5、2007年"希望杯"优秀指导教师

　　6、2008年被评为中教一级老师

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