我们的孩子也在学校遇到了许多社会问题。孩子原本就生活在社会里，学校也不是世外桃源，不再是一块净土，与其逃避，不如直面。关键是让孩子早早建立起一种乐观、豁达、向上的心态。楼主应该为孩子的好心态感到骄傲。 赞一个！！！

这么现实的社会让我们如何给孩子讲解“公平”二字的含义？
看来特长生这条路也不好走呀！

咨询各位家长，我家孩子有一个阳光少年故事会北京市一等奖，有五个章，其中一个是***的章，不知是否算特长？谢谢了！

好像特长生没有这项，现在只是体育特长算是***允许的，音乐也只有一些学校有，不过孩子能等这个奖说明孩子的语言表达和阅读能力很强，也许一些学校会看中的

谢谢49楼，我们孩子还有北京市艺术节二等奖，西城区一等奖，都是曲艺类的，能算特长吗？我们在八中和实验也占坑了。

不能怪学校,你太功利了,有没找对方向.

正因为我不功利才没学算特长的，现在看到家长说特长的事，我才顺便问问。我是根据孩子的爱好学的，没为考中学用。

奉劝特长生家长,放弃这条路吧.别怪我说话不好听.纯特长生学校根本不拿正眼看你.学生正道是做人,先学最应该学的.歪门邪道还是免了吧.

您说的有些道理，也是事实，要是那些懂得学习、会学习的好学生还是可以以特长生的身份进到心仪的学校的，反之就有可能毁了孩子，得不偿失，家长们还是要慎重些，要一孩子的前途为重

楼上有点儿过了,指着家长走门路才叫歪门邪道,特长生在特长学习上付出了很多.现在特长生更不容易了,因为大量奥数人才挤占了特长生的名额,所以纯特长生的路就更窄了.

孩子优秀的品质，并不是只靠学习书本上的知识得来的，更重要的是，学习特长的孩子更加懂得什么是坚持，（凡是想学好一门技能的孩子，奥数、英语都一样），如果孩子觉得学习音乐要比作奥数题有兴趣，做家长的我愿意也尊重孩子的选择。至于走歪门邪道之说，我不能苟同。如果孩子喜欢，又有可以通过此特长进入好中学的机会，那又何乐而不为呢？请您留意，每年高考有多少名学生参加特长生的认定，有人想走歪门邪道，可没这个本事。特长生家长和孩子所付出的艰辛，不是所有家长都能理解的。

别说孩子应该学做人，就是大人也要学做人，那些有一技之长的孩子都是走歪门邪道吗？有特长的学生当中，也有许多成绩好的。

顶56楼，说的好。

本人发布这个帖子的初衷是为08小升初的孩子和家长而感动、敬佩，不管过程如何，结果如何，孩子和家长都付出了自己的辛苦和努力，社会现象对我们来说只能是评说，无力短期改变，这要靠相关机构的改进，不管是特长还是全优，这里都有孩子和家长的心血和努力，见解虽然不同，但期盼是相同的，过来人总结经验教训，后来者借鉴吸取，为我们的孩子不懈努力，相信各位家长会终有所尝的，孩子和家长的人生阅历也会不断的充实，祝所有孩子和家长苦尽甘来！

有特长的孩子中有很多是品学兼优的！