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北京市重点中学的一道思考题

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北京市重点中学的一道思考题

分式方程│x│=ax+1有一个负根没有正根.问a的取值范围?
分式在哪儿?
这道题不容易
a>1

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你怎么算出来的?这题好难!

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a>-1

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我终于知道为什么了

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我是版主.这道题答案是a 大于等于1.这道题看似简单,但实际不简单

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引用:
原帖由 Anonymous 于 2008-9-7 18:16 发表
我是版主.这道题答案是a 大于等于1.这道题看似简单,但实际不简单
版主,这道题的答案我怎么觉得应该是a=1呢?
你可以试试a=2,有两个负根,不符合题目的要求.

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此题没什么难的,我提供两种解法:
1.图像法
画出y=|x|的图像,
画出y=ax+1的图像(其图像为过点定(0,1)的直线束,只是斜率不同而已)
比较可知,a>=1
2.常规做法:
分两种情况我情况讨论:
若x>0,则原方程变为x=ax+1,故x=1/(1-a);
若x<0,则原方程变为-x=ax+1,故x=-1/(1+a)
要想使原方程只有一个负根,没有正根,则有
1/(1-a)<0或无意义(此时x<0,与x>0矛盾,或者a=1,1/(1-a)无意义);且-1/(1+a)<0
综上可得,a>=1
这道题在我编写的初一精英班讲义中好像就有,考察的是绝对值方程
还有什么问题欢迎提出,蒋老师!

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怎么看也和分式方程没关系

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我上面已经提出问题了啊,当a=2的时候,方程有两个负根,我验算了几个大于1的时候的情况,都是有两个负根,但是题目说的是有一个负根,这样不符合题意吧?

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引用:
原帖由 zt927 于 2008-9-8 10:42 发表
我上面已经提出问题了啊,当a=2的时候,方程有两个负根,我验算了几个大于1的时候的情况,都是有两个负根,但是题目说的是有一个负根,这样不符合题意吧?
??????不会是-1、-1/3吧?


这么简单的题目也不用那么复杂的解呀!
当x>0时,|x|=x,原方程变为x=ax+1,即(1-a)x=1,此时1-a>0,即a<1;
当x<0时,|x|=-x,原方程变为-x=ax+1,即(a+1)x=-1,此时1+a>0,即a>-1;
----------------------|------------------------------|---------------------a
                         -1                                     1
   只有正根                  有正也有负                   只有负根


因此可以知道a>=1时只有负根而没有正根。

至于上面老师的验证,可能疏忽了一点,就是期中一个是在假设x>0下得到的无效解!!如a=2时的-1,就是无效解!!!!

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回复十二楼,你犯了一个错误,A=2时,X只能是负的,所以去掉绝对值时必须加负号,只能得出一个解.X=-1,你带到原式,能成立吗?
静时常思已过,闲时莫论人非

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谢谢老师

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