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普遍存在于中小学生中的10种坏作风

普遍存在于中小学生中的10种坏作风

1、粗心马虎4 K  J4 D6 b5 w& O
粗心大意,马虎粗糙。在各种练习中经常犯低级错误,总出现丢写、错写等非常不应该错的错误。
& P' q" ?$ a! q6 O5 L5 H! W2、磨蹭拖沓:
! A1 L! K; @2 }1 K( v$ N1 W$ o做事总是拖拉,不知道雷厉风行。往往表现不够专注也不能持久,写作业时总爱边写边玩。

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3、盲目无序(学习):
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. r1 o/ i1 u4 n8 w& K: z不懂得也不会合理计划、安排或组织学习活动,不知道如何正确开展练习、复习、预习等学习活动,往往总觉得自己什么都会了但在考试中却不理想。7 I; q2 r8 i) n
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4、随意杂乱(生活):' K! P% U: N- _1 d* ]  S; v  ~) ?% D
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做事缺乏条理,虎头蛇尾。学习及生活用品随意放置,丢三落四,经常东找西找,生活自理能力差,学习上效率表现也很低。

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5、懒散任性:
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个性不稳定,易受干扰。上课时往往不能集中注意力,随便讲话,小动作多。容易迷恋上网等不良嗜好。1 k' _- I0 i% v
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6、依赖对立:
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5 ]2 B0 P9 I$ m; G: l4 ^7 @不能或不愿意独立完成自己的事情,总想家长介入或帮助。出了问题也不积极应对。个性矛盾,多懦弱缺乏激情和勇气,往往又非常敏感和焦躁,很容易与家长顶牛、对撞。

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7、被动应付:' B/ j# h: e2 t5 f
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需在家长或老师督促才肯学习,不能主动积极完成作业,有时甚至抄袭或不交作业。学业上有问题也不爱提问。. K5 P- ]% s) q8 x2 V

. s" M5 l4 W, Q8、狭隘刻板:
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. c. ?& |, ^) A3 ]# `" Y( L学习策略多死记硬背,缺乏思路,灵活度不够,抓不到要点难点,虽然很努力但成绩不好。

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9、浮躁毛糙:
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8 U3 r5 U9 G  y3 q; D' H: ^上课一听就以为懂了,其实没有真明白;有些题目一看简单就省略不做,可是一做往往就不会;拿到题目不审就去做,没有良好的解题作风;作业一多就烦,家长一说就烦,眉毛总爱扭到一起。考试发挥不稳定,经常会失常。
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10、爱找借口:
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凡事出了问题总爱找借口,爱说:“我以为”,“如果”,“本来”,“要不是”,“没有办法”,“没想到”,“反正”,“我保证”,“以后注意”等,或者干脆说:“我不知道。”

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那你说都知道是坏的,但是很不好改啊

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