孩子正在上奥数一升二的暑期班，感觉有些内容春季班的时候已经接触过了，新内容不多，节奏明显没有春季班的紧凑。想问暑期班是为那些没上春季班的同学安排的吗？本来暑期班都安排在平时的白天上课，我们好不容易凑出假来送孩子上课，但学习重复的内容，觉得有些不值。这样的暑期班还用报吗？

您好：
    我们暑期的奥数班主要有两个目标：
    1、培养孩子的奥数兴趣。
    兴趣和好奇是最好的老师，唯有兴趣+坚持才能指引孩子走向一个个成功。兴趣从何而来？人总是喜欢做自己擅长的工作，唯有孩子在这方面小有成就或者看到自己的进步了，兴趣会逐渐而来，然而怎样才能让孩子看到自己的进步或小有成就？暑期时间比较集中，同时孩子的外界干扰比较少，如来自学校的压力、作业等，可集中精力攻克奥数中的某些东西，这样经过一个假期孩子会进步很快，在秋季班的学习中会领先一步，成就感随之而来，相信孩子在奥数学习中的兴趣也就随之而来。
     2、认识各种奥数思想。
     奥数思想于奥数其实相当于一座大楼建筑前的设计工作，唯有将设计工作做好了，奥数这座大楼才能顺利成型、漂亮竣工。奥数思想的培养至关重要，同时对孩子以后认识事物、分析问题也很重要。我们在一、二年级中奥数教育的总体思想就是帮助孩子培养奥数兴趣、用简单的题目让孩子理解和接受各种奥数思想，唯有具备奥数的思维方式了，才能在将来的奥数学习中举一反三、得心应手，触类旁通。

我女儿正在上一升二暑期班，因为没有上过春季班，所以感觉课程安排还是挺好的，孩子还是挺感兴趣的。
但是感觉班里上过春季班的同学，反应特别快，一看就是接触过，可是，前天的其中考试，他们并没有得满分，所以，我感觉即便是有些课程看似学过，可能孩子还没有掌握得特别扎实。
一点看法，恕我直言。