08中考直升班的家长聊聊吧
考得还不错吧:handshake :handshake 欢迎您，布瑞版主，希望您多讲讲理工附。直升班不是不参加中考f直接备战高考的吗？ 同问，还请楼主多多指教！
回复 沙发 我爱小TT 的帖子
今年我的孩子是签约直升高中的，中考是***要求，任何学校的直升都是如此。理工附中直升班的师资是非常强的，从近几年的中考成绩可见一斑。
老师-家长-学生
由于我们孩子那一届升初中时，***开始要求普招（派位），整体学生质量参差不齐，据我的孩子说其年级中不乏基础很差且不用功的学生。因为有中考成绩的横向各校比较，老师是很努力和很认真的，我的孩子在1班，感觉很不错。我看了论坛中的一些家长留言，我也认可其中大部分是真实的，但我想说的是，某些问题在哪个学校都存在，这是个教育体制的问题，是个很无奈的问题。我赞成理工附中在教学上改革，那是在真正的“育人”——是把被动学习变成主动学习。赞成理由有三，一是只有预习，才能发现学习上的新问题，知识掌握才深刻；二是通过孩子互相探讨，枯燥的学习氛围才会变得快乐浓厚；三是只有从小养成自学能力，才能培养孩子在未来恶劣生存环境的适应能力。
我想说的是，社会是无法改变的，环境是无法改变的，学校是无法改变的，唯一能改变的是我们自己，可能有些家长产生了倚靠思维，觉得上了好学校就一定都有了保证，那是个严重误解，会贻误自己孩子的。
老师-家长-学生都会有自己利益的考量和相应行为，老师有升学率的要求，家长希望孩子通过好学校走上好前途，可孩子们呢，玩是孩子的天性呀。学校条件固然重要，老师条件固然重要，但学生个体本身才是一切的基础。请家长站在孩子的角度上，站在监护人的角度上，好好想想引导孩子如何建立自信而自发产生学习兴趣。
师者，传道授业解惑者也。家长们好好想想，我们是不是也是个师者呢？不要把我们的责任回避掉，只有我们积极的配合学校和老师，我们的孩子才能受益。只有三方利益共振，我们的孩子才会有一个大好前程。 怎么才显示两个回贴啊!
为了孩子，我们会配合老师的，适应是我们每个人的人生法则。当学校和家长站在同样的角度，我们都能接受，可能有的时候信息不通，沟通不够，家长只有这一个孩子，他可是比学校还紧张。 我十分赞成TT的意见，不是我们不关心孩子，而是信息不畅通，与老师的沟通太难了。每每与老师打个电话，要下很大决心，简直比论文答辩还难。我认为我遇到的情况如此，不知理工附其他班如何？与同事聊起来，起码在首师附、交大附的不是这个样子。
回复 7楼 sunjz 的帖子
您的观点我作为家长也是很赞同和理解的，您的这个问题也曾困扰过我，但我最终采取了与老师主动联系，亲自到学校直接面对面沟通，鲁迅先生说过要敢于直面嘛，为了孩子，作为家长还是要主动和积极一些，毕竟老师要面对的是50个/班的孩子。建议：
1、由于老师的工作性质比较忙，可以事前与老师电话联系约好在学校的见面时间，去之前请想好沟通的主题，例如：孩子在学校的表现，孩子的弱科和强项，老师给的建议，等等。
2、可单约班主任，也可单约各科老师。
3、最好的交流时间应该在每学期的期中考试前。
我也有疑问
看了楼上各位的帖，我也有一些想法。首先，对学校现在推行的教改，存在质疑。客观上，教改是对的，正想楼主说的“只有预习，才能发现学习上的新问题，知识掌握才深刻；二是通过孩子互相探讨，枯燥的学习氛围才会变得快乐浓厚；三是只有从小养成自学能力，才能培养孩子在未来恶劣生存环境的适应能力。”
这些我也认同，但是孩子的差异是不可避免，而且老师在课堂上的把握又是一个问题，孩子头天有很多不会的，第二天在课堂上，因为时间和进度，根本无法解决孩子的问题，那么长久下去，孩子不会的问题会越来越多，学习自然也就越来越没有兴趣。
任何改革都是要牺牲一部分人的利益，如果您的孩子属于牺牲范围呢？？？？？
如果改革是必需的，也要分层进行，因材施教，至少我是这样认为。
总而言之，我认为学校老师应在把学生教好、教会的前提下，进行有度的改革。
回复 9楼 liuhccl 的帖子
理解，赞同。 不知楼主是孩子的父亲还是母亲，无论是谁，都是一个合格的家长。让孩子在玩中学，寻找学习兴趣，是每个孩子，家长、老师的愿望，但往往只是愿望，每个个体所处的位置不同，所以强度也不一样，客观地说老师的分量更重一点，因为毕竟孩子、家长都要围绕着老师这个指挥棒转的，其实每个家长也都有这个积极性，所以聪明的老师就会引导着家长帮助他教育孩子，督促孩子，问题是老师愿不愿意信任家长，愿不愿意下放一点权利。楼主，能否介绍一下今年理工中考的一些签约政策，以及签约人数等情况。 第一学期期中签一部分（学校最信任的……）我们这届签了可能有五十个~
期末基本签完
第二学期收尾 请问斑竹，我知道理工附高中没有住宿专业，但是有住宿条件吗？ 没有住宿条件……
哪有地盖宿舍…… 如果不是本校考入的还能进直升班吗？
那普通版师资一般是吗？ 直升班的！
家长们以后多聊聊吧，还有三年要努力呢！
不知版主对新老师有什么消息可以透露的...? 呵呵... 直升班的资格仅限于中考录取，从高一的第二学期，就开始重新分班了，那时就是以实力重新大排队了，分实验班和普通班了，高二以后还会进行小调的，优胜劣汰嘛。
现在就开始高一的努力吧。 :lol :handshake
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