北京明年中考体育分数和考试项目保持不变
2008-10-27 新京报昨天,北京市***有关负责人首次就明年中考体育考试的有关传闻做出回应。据了解,尽管中考体育考试将做出调整,但市***表示,2009年中考体育考试在分数和考试项目上不会进行调整。 传闻中考体育分数增加
一直以来,有关中考体育考试成绩将增加分值的传闻在许多中学中流传甚广,一些体育培训学校更是相当肯定地表示,2009年中考体育成绩一定会增加分值,且总分值将在60分左右。 据了解,早在2007年,市***就已开始酝酿提高体育考试在中考里的分数权重。当时的一种说法是,中考体育考试分数可能会从目前的30分提高到50分,考核项目也从3项增加到5项。 目前,包括济南、广州、沈阳等地区的中考体育都已经增加到60分。
但昨日,北京市***有关负责人明确表示,2009年中考体育考试在分数和考试项目上不会进行调整。
两类考生可以免考体育 按照目前北京市执行的中考体育标准,中考体育考试内容分为必选、限选和随机选择三个项目,每项满分均为10分,总计30分,计入中考成绩总分。其中必选项目为男生1000米跑和女生800米跑;限选项目男生为单杠引体向上或投掷实心球,女生为仰卧起坐或投掷实心球。 有两类考生可以免考体育。因伤、病长期免修体育课,确实不能参加体育考试的考生可获得18分;而因残疾丧失运动能力不属于参加体育考试对象的考生,在免考同时体育成绩也将以满分30分计入中考总分。
中考“过来人”给你三点临考忠告
采访对象:刘利田,天津一中高一学生。2007年中考成绩645.5分,其中数学、化学均满分,物理98分,语文113分,英语118.5分,政治96分。 从各科的成绩来看,刘利田是个不偏科的学生。但是,小刘却告诉记者,他其实也“偏科”,相对来说,文科是他的弱项。谈及中考,小刘说,要想把优势科目的“优势”发挥到极致,把“劣势”科目的“劣势”降到最低,临考前的复习和考场上的“小技巧”是非常重要的。 考场上,别太“较真儿”小刘奉劝大家,考场上,别在一些“小坎”上计较,以至于耽误了后面的大题。
他说,“我数学考了满分。但当时如果不是我摸索到了整个试卷的难度,控制住自己的心态,调整做题策略,可能也会考糟。”小刘说,当时数学卷子拿到手后,他做得很顺利,直到填空题的最后一道。“那道题我一时间找不到思路。”但这时候小刘并没有慌,而是赶紧接着做下面的题。“等所有的题目都做完后,我再返回来看那道题。结果,等我费了半天劲把它解出来的时候,时间已经过了整整20分钟。我刚把答案填上,考试时间就到了。”小刘说,能把后面的题目都做完,即便这道题做不出来也没有什么遗憾了。 临考忠告
一、考场上,遇到不会的题先跳过去,避免影响心情。一般来说,选择题的最后一道、填空题的最后一道、大题的最后一道的最后一问,都比较难。 二、对于自己的优势科目,考前看看基本概念,把以前做错的题目再拿出来看看。对于理科,还要动手再算算。 三、对于自己的劣势科目,不要放弃,在最后的时间里,能提高多少是多少,要坚持到最后。刘利田说,相对来说,文科是他的弱势科目。所以,在最后复习时,他更重视文科的复习。在复习语文的时候,他把主要精力放在对课外阅读的复习上。“这部分有很大的提升空间。”小刘说,最后他拿出自己做过的卷子,把课外阅读部分择出来,两三篇阅读一起对照来看,找一些设问、答案的“规律”。此外就是利用一些零散的时间,看看诗和字词。
人大附中学生的心路历程:彷徨中寻找,享受中成长!
特以此文献给人大附中的新生人们总是说,快乐的时光过的飞快,或许正因为分秒的充实和饱满。不觉中,已于2006年的高一新生,成长为即将奔入高三的高中生。背负隐隐的压力,深知,再过几个月,自己将真正走入紧张急促的高三,面临更大的压力,拥有更少的时间,便觉得是时候写些什么了,写写这两年,写写在人大附中的这两年。 无措
很久以前,在刚进入人大附中的时候,写过一篇文章。最近有机会得以重新回顾当时的文字,只觉得满篇感情激烈的字句只颤颤巍巍地搭起两个字——无措。
无措,即发自内心的彷徨与疑惑。 它是否发生,程度如何,取决于个人的性格。敏感、喜欢怀疑又不太自信的孩子尤其容易感到无措。当时,我的无措如湿滑的藤蔓将自己缠绕。 那么为什么会感到无措?
说“没有考到人大附中的学生都不优秀”是绝对的错误,但如果说“考上人大附中的学生都有他杰出的一面”一定不会引起异议。尤其是中考从外校考来的学生,往往是在原来的学校的骄傲(我没有抬高自己的意思)。 所以,很多人说外校考入人大附的新生之所以不习惯,是因为他们感到这里优秀的人太多,自己压力过大。其实不然,你要明白,在人大附中你不比任何人差,真正让你不知所措的不是优秀的人,而是被突然打破的思维和猛然改变的“优秀”的标准—— 人大附中是个非常非常特别的学校——不亲自感受你不会真正明白,它绝不愧于自己的校训,尊重每一员的个性,强调学生的独立,保护每个人的特点,并着力为这一切的发展提供条件。它甚为不同,以至于不习惯的人会产生强烈的抗拒。你发现,原来的标准天翻地覆地改变,你尊崇的准则被多元的文化、观点冲击。一刹那,你发现自己乞求呐喊地异常辛苦的“青少年的自由”,在这里得以这般轻松自在的生长,在这里,与你一样的同龄人活得这么自我、这么潇洒。 原来的条框、优越感甚至人生观都有了极大的变动,无措之感来得猝不及防。
而这本质,当时我还不甚理解。只觉得愤怒,却不知这愤怒来自于对自己的不满;只想去埋怨,却不知这埋怨实出于对自己的心虚;只觉得恐惧,却不知恐惧来自于荒谬的嫉妒。




