说说理工附的这点事
都谈别的班的事 谈谈初一(1)班吧 为什么不让周老师或相老师来教数学呢?刘老师缺乏教学经验,讲课像哄小孩,一点也不生动,孩子不喜欢听.管理孩子的方法也不得当,孩子每天都不想上学,每天睡觉都睡不踏实,生怕自己哪方面没做好而受到处罚,每到周日晚上都要哭一场,因为又要上一周学了!孩子总问我能不能请家教自己在家里学习而不去学校?我觉得孩子的状态要赶快调整
大的环境的改变不是以我们的意志决定的,孩子最起码要在这个学校学三年,这种状态对他很不利,其实你看看论坛里有好多贴子,首先要改变自己适应环境,心情调整好了,情况也许不会象想象的这么糟,您应该用好的心情影响孩子。 那就必须马上去找老师沟通协调。我的孩子在当时上初一1班时,也碰到了这种类似情况,一开始我还不知道,后来才通过孩子的一篇作文得知的。当时孩子写了一篇叫《我们身边的女子监狱》的文章,我看后吓了一跳,我心想这么小的孩子怎么会有如此深层次的思考呢?我借着晚饭后的散步与孩子沟通,于是大概了解了一些情况。
当时孩子班里搞的是群众监督,另外每天在教室黑板的角落里记录每天违反纪律同学的名字,每周都是纪律检查表,由班干部填写评分且排名,周末带回家由家长签字。我的孩子或许有些“淘气”,几乎每周都是排在班级后5名,一开始我作为家长看后是比较生气,也狠狠地批孩子,但过了几周的时间,孩子的沮丧和成绩的下降使我有了您上述的感受,于是我提醒自己要反省了。自己的孩子我们做家长的是比较了解的,能上实验班表明肯定不是个“坏”孩子,可为什么非要从好孩子堆里挑出个坏孩子呢?这种的情形出现,我很焦虑,我一方面鼓励孩子去努力守纪律,另一方面找学校和老师沟通,我当时还给学校曲校长和教学处的邮箱里发信,题目是引自北青报的《尊重教育》一文(呵呵,这篇文章我将单独立贴在理工附中的圈里),或许我的观点和态度比较严肃认真,从第二学期开始,这种不得人心的“群众运动”就逐渐消失了,加之初二时换了何老师做了班主任,我孩子真正的春天就开始了。
我想提出的道理是,往大了说是“苛政猛于虎”,往小里讲是“人穿鞋都会选择穿大一点的”,那么我们孩子的学习生活中呢?严厉并不代表严格,放纵并不代表宽松,孩子就是个孩子,也是会犯错误的,请老师们高抬贵手,共同创造一个让孩子们轻松向上的积极环境吧。
这里我作为在理工附中的学生家长,最想感谢的就是,孩子在初中的这个班,有一个宽厚待人的班主任何老师,还有数学相老师、语文郭老师、物理耿老师、化学张老师,还有……等等老师们,没有这些理工附初中具有先进思维的老师,或许我孩子的初中求学之路必将坎坷。
建议您冷静的去找老师客观了解一下情况,有必要协调完善出现的问题,当然,适当“中庸”一下也未尝不可,为了孩子的前程嘛? 谢谢板凳!道理我们都明白,也总跟孩子说学校和老师好的一面.我只是觉得老师的管理方法不太得当.老师应该积极帮助孩子度过这个过渡期.从他们班的博客里可以看到,有很多孩子都存在这个问题. 谢谢布瑞版主!您的文章经常拜读,佩服之至!!也为您的热心肠而感动!作为版主您真是当之无愧!由于您教子有方,培养出了那么优秀的孩子,并将您的育儿经验让大家分享,还发布了那么多学习资料,您无私奉献的精神是我们学习的楷模(不是吹捧,确是发自肺腑之言).也有个小小的疑问,不知当不当讲,您怎么会有那么多时间呢?难道您不工作吗? 呵呵,为了照顾父母和培养孩子,我最终选择自由职业了。 呃哦。。 作为一个老师,对学生一定要有责任心、要有爱心、要有亲和力,理工附中的老师在爱心和亲和力方面做得很不够,所以才会出现上面家长所说的情况。另外关于布瑞所说的“理工附中具有先进思维的老师”不敢苟同,如果真是这样,那么理工附中小升初和中考时,大门该被挤破了。
冒昧问一下:
你孩子三年在理工,是如何学习和制定目标的?为何选择首师,现在觉得选择正确吗,教学和理工有何不同?是问一下e度路人
:) :) [quote]原帖由 [i]e度路人[/i] 于 2008-9-23 22:05 发表 [url=http://www.eduu.com/redirect.php?goto=findpost&pid=1145822&ptid=109879][img]http://www.eduu.com/images/common/back.gif[/img][/url]作为一个老师,对学生一定要有责任心、要有爱心、要有亲和力,理工附中的老师在爱心和亲和力方面做得很不够,所以才会出现上面家长所说的情况。另外关于布瑞所说的“理工附中具有先进思维的老师”不敢苟同,如果真 ... [/quote]
哈哈,看看当初与人大附一同齐鸣的清华附、北大附吧,再看看理工附这几年实实在在的大进步,我想这个目标很快就会到来的!三年之内怎样?至于小升初和中考时的门槛,或许没有挤破也在不断地修高啊。
也说两句吧
我的孩子也在理工,也经历了上面家长所说的事,和老师关系也是在嗑嗑碰碰中度过的,孩子和我们都曾被极大困扰,总的说来,就是老师的素质极待提高,也不要过多寄希望于老师能咋样,老师也就是一个普通人吧,不论你在什么学校都可能会碰到有问题的老师,还是让孩子学会适应吧,这是我的真心话 非常赞同楼上家长们的观点,那就是“改变我们能改变的,适应我们不能改变的”。只要孩子知道努力,其实,在哪个重点校都是一样的。请家长们耐下心来看看我们心目中所谓好校的“家长贴”吧,人大附——[url=http://www.eduu.com/viewthread.php?tid=102754&extra=page%3D&page=6]http://www.eduu.com/viewthread.p ... xtra=page%3D&page=6[/url],首师付——[url=http://www.eduu.com/thread-109451-1-2.html]http://www.eduu.com/thread-109451-1-2.html[/url],有何感觉呢?
我想说的是,万事万物都有阳光的一面,也有阴暗的一面,如果我们以积极的心态面对现实,一定看到的是阳光明媚;那么如果以消极去面对呢,一定是乌云笼罩和大雨磅礴的!
回10楼
孩子刚进理工附中读初一时,我们就给孩子制定了目标:中考目标是市重点中学。在理工附中孩子必须学会自己学习,由于每天都作业量很大,所以就要求孩子抓紧一切时间完成作业,好抽出时间做一些课外题,只有这样才能弥补老师方面的不足。首师附是一所著名的市重点中学,以学生的利益为最高利益是她的办学宗旨,首师附的老师非常敬业,也非常有爱心,这就是我们选择她的理由。 e度路人果真是和理工有渊源的人,感觉是跳出了火坑似的。不知你的孩子是否今年考走的,祝贺一下吧。请你经常回来介绍一下那边的情况,让我们初一的孩子也多了解一些外面的世界。 我的孩子最近也总是挨批,孩子有时很沮丧,有时也不太理会,我是不是该和老师交流一下了,孩子说已经请了好几位家长啦,我该怎么办呢,老师现在还没找我,估计不是很重要的问题。 我的孩子是今年考走的。理工附中也是一个不错的学校,但人往高处走,水往低处流。既然孩子有实力考入更好的学校,作为家长我们还是非常愿意孩子能够进入更好的学习平台。初一、初二孩子的家长们要注意一下:理工附中在初二期末会与学习好的孩子签约,直升本校高中。当然很愿意留下来的就直接签就行了,立志想考走的就要慎重。排名在海淀区前1500名应该可以考入市重点学校。不过理工附中在初中阶段海淀区仅有的2、3次统考中,实验班的试卷不是加题就是改题,这样家长们很难判断出孩子在海淀区的真实排名,那就要看孩子在年级的排名了。你好e度路人
我们孩子现在在理工附初三,也准备考出去,正想您所说的,人往高处走,所以没签约,想请教一下,在年级排多少名,有可能考到首师大呢,谢谢我是10楼,谢谢e度路人的回复
您的孩子和理工签约了吗?他在理工时年级排名大概是多少?可以用统考成绩自己先联系学校吗?如没签约,学校会不会为难呀页:
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