请大家谈谈你所了解的高中新课改（摘录）
2007年，北京高中进入新课改。市JW宣布，本市高中新课程改革进入全面实施阶段。08秋季新入学的高一新生，将在导师与班主任的共同指导下，在4个方向中选择自己高中3年的课程。
[b]导师指导学生选课
[/b] 高中课程分为必修和选修，采用学分制。新生入学前，学校将向学生提供《选课指导手册》，学生可在四个大方向中选择。四个大方向分别为：高中毕业直接就业方向、人文学科方向、理工学科方向和艺术或体育学科方向。学校将根据不同的选课方向设置选修课。如选择艺术或体育方向的学生，除修满116学分必修课外，可适当选择一些艺术或体育类的模块学习。但无论选择哪种学习方向，都必须至少修满144学分。
高一新生入学后，学校将为每个学生安排选课导师，由班主任和导师共同指导学生选择课程，并制定3年的课程修习计划。
[b]社区服务不少于10天[/b]
在新课改内容中，综合实践活动首次被列入学习领域中。每名高中生在116分的必修学分中，研究性学习占15学分、社区服务占2学分、社会实践占6学分。
高中生参与社区服务的时间不得少于10个工作日，参加军训、参观等学校组织的活动时间不少于3周；此外，每个学生至少要完成3个研究性学习课题。
[b]考核不单纯看分数[/b]
新课改实施后，学生将感受到一种多元化的评价方式，考试分数不再成为考核学生的惟一依据。整个高中阶段，他们的每一点进步或取得的每一份荣誉都将记入他们的综合素质评价中，评价结果将以电子档案形式呈现。
高中生的综合素质评价包括形成性评价和终结性评价两类。形成性评价包括学生自身发展历程、学生作品（作文、随笔等），以及每次模块考试成绩及评语等，这些都将记入高中学生综合素质发展记录袋。终结性评价包括学生的会考成绩、体质与健康及身体机能和突出特长表现等。
[b]仅修144学分不够要求
[/b] 按照规定，学生3年修够144学分方毕业。北京教科院基础教育课程教材发展研究中心主任钟作慈表示，初步测算，学生基本能在高二阶段完成144学分，但仅凭这样的学习基础，难以达到高考要求。因此，学生还须按照课程安排指导，进一步选修更多内容，争取更多的学分。 关于课程
课程分为八大领域
问：高中开设了哪些新课程？如何设置？
答：高中课程分为8个领域，必修学分为116分。其中，技术、艺术与综合实践活动是新设置的学习领域。
高中新课程八大领域：
学习领域 科目 必修学分
语言与文学 语文 10
外语 10
数学 数学 10
人文与社会 思想政治 8
历史 6
地理 6
科学 物理 6
化学 6
生物 6
技术 技术（含信息技术和通用技术） 8
艺术 艺术或音乐、美术 6
体育与健康 体育与健康 11
综合实践活动 研究性学习活动 15
社区服务 2
社会实践 6
新设置课程详表：
学习领域 科目 模块（举例）说明
技术 技术信息 必修模块：信息技术基础
选修模块：算法与程序设计、
多媒体技术应用、
网络技术应用、
数据管理技术、
人工智能初步等5个模块
通用技术 必修模块：技术与设计1、技术与设计2
两个模块
选修模块：电子控制技术、简易机器人制作、
现代农业技术、家政与生活技术、
汽车驾驶与保养、建筑及其设计、
服装及其设计等7个模块
艺术 艺术 共四个系列16个模块：
系列1（艺术与生活）：生活中的音乐、
身边的设计、
身体表达的艺术、
戏剧创编入门
系列2（艺术与情感）：音乐的情感表现、
视觉语言表达、
舞蹈即兴表演、
戏剧表演基础
系列3（艺术与文化）：民族民间音乐、
图形的奥秘、
舞蹈与服饰、
中外戏剧欣赏
系列4（艺术与科学）：音乐与科学、
材料与造型艺术、
乐舞与身心健康、
影视特技
音乐 共6个模块：音乐鉴赏、歌唱、演奏、创作、
音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演
美术 共5个系列，在美术鉴赏、绘画-雕塑、
设计-工艺、书法-篆刻、现代媒体
艺术等系列中开设若干模块供选择
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